Ateliers d'écriture du projet: «Laboratoire d'&imaginaires».
Imaginaires partagés
Projet pédagogique - art sonore et écriture
Paris, 2012; Bogotá, 2018
Description:
Que signifie le bonheur? Comment voudrais-je que l'on se souvienne de moi? Qu'est-ce qui me met en colère? Quel est mon rêve? Quels sont mes souvenirs de mon enfance? Que voudriez-vous être inventé avant de vieillir? Comment imaginer un monde meilleur?
Ces questions font partie du développement d'un atelier d'écriture mis au point au départ (en 2012) avec des jeunes assistants aux antennes jeunes de Paris, en France, et plus tard (en 2018) avec les jeunes d'une école dans le quartier Arborizadora Alta, Ciudad Bolívar, Bogotá.
Ses écrits sont basés sur des réflexions critiques sur les questions qui touchent leurs réalités locales et mondiales, et font partie de leur personne et de l'imaginaire collectif des territoires qu'ils habitent. A travers le registre sonore, une compilation de voix est créée, un grand poème collectif construit à partir de perspectives multiples. Leurs voix qui parlent espagnol ou en français, expriment leurs aspirations, leurs sentiments, leurs pensées et leurs critiques, afin de configurer un grand récit sonore d'imaginaires partagés.
Protagonistes: Les étudiants des arts de l'Ecole Sabio Caldas (Bogotá) et des jeunes de l'Antenne Jeune Flandre Paris XIX (Paris), avec la participation des enseignants Lina Gil (Bogotá) et Martine Legrand (Paris).
Que signifie le bonheur? Comment voudrais-je que l'on se souvienne de moi? Qu'est-ce qui me met en colère? Quel est mon rêve? Quels sont mes souvenirs de mon enfance? Que voudriez-vous être inventé avant de vieillir? Comment imaginer un monde meilleur?
Ces questions font partie du développement d'un atelier d'écriture mis au point au départ (en 2012) avec des jeunes assistants aux antennes jeunes de Paris, en France, et plus tard (en 2018) avec les jeunes d'une école dans le quartier Arborizadora Alta, Ciudad Bolívar, Bogotá.
Ses écrits sont basés sur des réflexions critiques sur les questions qui touchent leurs réalités locales et mondiales, et font partie de leur personne et de l'imaginaire collectif des territoires qu'ils habitent. A travers le registre sonore, une compilation de voix est créée, un grand poème collectif construit à partir de perspectives multiples. Leurs voix qui parlent espagnol ou en français, expriment leurs aspirations, leurs sentiments, leurs pensées et leurs critiques, afin de configurer un grand récit sonore d'imaginaires partagés.
Protagonistes: Les étudiants des arts de l'Ecole Sabio Caldas (Bogotá) et des jeunes de l'Antenne Jeune Flandre Paris XIX (Paris), avec la participation des enseignants Lina Gil (Bogotá) et Martine Legrand (Paris).
Imaginaires partagés: "Le bonheur, Je me souviens, Rêves, Je veux, Etre ramemoré par...".
Imaginaires partagés: "Imaginer un monde meilleur, M'indigne, je ne voudrais pas vieillir sans..."